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Una de las razones por las que los estudiantes, especialmente los de comunidades subrepresentadas y de bajos ingresos, tienen dificultades para conseguir un buen primer empleo es la falta de acceso a una red sólida. La autora Aimée Eubanks Davis comparte consejos para que los profesionales que inician su carrera puedan construir su red.

• Primero, cree un perfil en línea en LinkedIn. Asegúrese de añadir su foto de perfil, incluir un titular y un resumen y compartir sus experiencias, cualificaciones educativas y habilidades. Hacerse visible en Internet puede ayudarle a ponerse en contacto con los reclutadores y a conocer gente nueva que puede ayudarlo en su trayectoria profesional.
• A continuación, empiece a hacer conexiones. Cuando se ponga en contacto con nosotros, deje claro lo que quiere de ellos. ¿Quiere saber más sobre una oferta de trabajo en una empresa para la que trabajan? ¿Quiere obtener información sobre un sector específico? ¿Tiene curiosidad por saber lo que hacen?
• Si no pueden ayudarlo, no dude en preguntar si pueden conectarlo con otra persona de su red.
• Para fomentar la red que está creando, interactúe con las personas: dé me gusta a sus publicaciones, comente sus actualizaciones y etiquételas en las suyas propias.
• También puede buscar grupos según sus intereses o su identidad. Esto le ayudará a encontrar un sentido de comunidad y a conocer personas que puedan identificarse con sus objetivos, aspiraciones y desafíos.

••• Antes de la COVID-19, solo[El 30% de los 1,3 millones de estudiantes de bajos ingresos y de primera generación](https://jobsreport.bebraven.org/) en los EE. UU. ** ** que se había matriculado en la universidad, se había graduado y había conseguido un buen trabajo o había cursado estudios superiores. Eso significa que más de 900 000 estudiantes se esforzaron por iniciar sus carreras y[estos números](https://jobsreport.bebraven.org/) están aumentando. Nuestro[investigación](https://jobsreport.bebraven.org/) at Braven demuestra que la falta de una red sólida contribuye en gran medida al problema. La mayoría de los estudiantes creen que los candidatos a un puesto de trabajo se miden por sus credenciales e intelecto. A menos se les enseña sobre la preparación y el entrenamiento entre bastidores necesarios para conseguir una gran pasantía o trabajo. La orientación que muchos jóvenes privilegiados reciben de sus padres, mentores, entrenadores y otros amigos o contactos puede darles una enorme ventaja a la hora de conseguir oportunidades competitivas. Los estudiantes que tienen menos acceso a esos recursos debido a las desigualdades socioeconómicas y sistémicas se encuentran en una desventaja significativa. Al grano, las investigaciones muestran que[El 70% de los profesionales](https://blog.linkedin.com/2019/september/26/closing-the-network-gap) que lo contraten en empresas en las que ya tienen una conexión. Los remitidos por un empleado tienen nueve veces más probabilidades de conseguir un trabajo. Varios factores —[su residencia, lugar de estudio y trabajo](https://blog.linkedin.com/2019/september/26/closing-the-network-gap#:~:text=A%20member%20in%20a%20zip,Where%20you%20work.) — impactar en las oportunidades que probablemente tenga. Un miembro de LinkedIn en un código postal con un ingreso medio superior a 100 000 dólares, por ejemplo, tiene casi tres veces más probabilidades de tener una red más sólida que alguien de un código postal de bajos ingresos. Del mismo modo, alguien que estudia en uno de los mejores colegios o universidades tiene el doble de probabilidades de tener una red profesional más sólida. La conclusión es que es injusto, pero _a quien usted conoce_ sigue siendo importante para su carrera. Si no tiene acceso generacional a contactos influyentes, la creación de redes puede ayudarlo a desarrollar ese capital social. Cuanto más visible sea para las personas que ocupan posiciones relativas de poder, más probabilidades tendrá de acceder a nuevas oportunidades. Estas son cuatro estrategias para empezar. ## 1) Cree una presencia en Internet. UN[encuesta reciente](https://bixaresearch.com/blog/2020/11/6/genz-linkedin) reveló que, si bien más del 50% de los adultos jóvenes estadounidenses tienen una cuenta de LinkedIn, el 96% la usa rara vez o nunca. Las empresas, por otro lado, utilizan LinkedIn con regularidad para buscar candidatos a un puesto de trabajo. Esto significa que establecer su presencia en esta plataforma no solo le ayudará a crear una red, sino que también lo hará más visible para los reclutadores. En el mundo del trabajo híbrido, donde los eventos de networking presenciales son limitados, esto es aún más importante. Comience por crear una cuenta de LinkedIn. Haga público su perfil e incluya[una foto de perfil apropiada para el trabajo](/2021/01/a-matchmakers-advice-on-how-to-make-a-great-first-impression-at-work) — dos formas sencillas de [aumentar su visibilidad](https://www.linkedin.com/help/linkedin/answer/112133/how-do-i-create-a-good-linkedin-profile-?lang=en). Utilice los distintos campos disponibles en la «sección Añadir perfil» para mostrar su yo auténtico, pero profesional. El titular, el resumen y la formación son lo más importante, ya que serán lo primero que escanee un reclutador. Analicemos el aspecto de un buen perfil de LinkedIn: ### **Titular** Aparecerá directamente debajo de su foto de perfil. Incluya un título abreviado, así como cualquier habilidad o experiencia que posea y que se ajuste a sus aspiraciones laborales. Busque[palabras clave relacionadas con su sector](/2021/08/does-your-boss-know-youre-applying-to-other-jobs) para mejorar sus posibilidades de aparecer en las búsquedas que realizan los reclutadores cuando buscan cubrir puestos vacantes. _Ejemplo: estudiante de informática | Busca trabajo de ingeniería de software a tiempo completo | Java, PHP, JavaScript, C++ | Promoción de 2020_ ### **Resumen** El siguiente paso es[añadir una sección «Acerca de»](https://www.linkedin.com/help/linkedin/answer/92157/edit-the-about-section-in-your-profile?lang=en) a su perfil. Con demasiada frecuencia, las personas se apresuran a hacer suposiciones (incorrectas) sobre las demás en función de factores como la raza, la edad, la ubicación, el nivel educativo, los ingresos o el puesto. Su resumen le da la oportunidad de controlar su narración. Úselo para contar una historia corta sobre quién es, incluidos sus valores fundamentales, habilidades y experiencias. No necesita centrarse del todo en su trayectoria profesional, sino que debería hablar de las cosas que lo han desafiado, inspirado, puesto a prueba o que le han dado forma a usted y a sus objetivos. Piense en las experiencias que más han influido en sus decisiones profesionales y personales. Como ejemplo, echemos un vistazo al resumen de LinkedIn del tipo Braven, Dyllan. Cuando Dyllan era adolescente, ayudó a sus familiares caribeños a rellenar los formularios del gobierno tras emigrar a los Estados Unidos. La experiencia moldeó su interés por el derecho a una edad temprana, que más tarde siguió en la Universidad de Georgetown. Dyllan no escribe sobre este recuerdo en su resumen. Más bien, utiliza lo que la experiencia le ha enseñado sobre sí mismo para explicar su pasión por el derecho. Explica qué es lo que lo hace destacar sobre sus competidores y por qué su perspectiva será valiosa para cualquier empresa a la que se una. _Me interesa entender cómo se pueden utilizar las empresas sociales y las tecnologías emergentes para solucionar grandes problemas sociales. Me gustaría utilizar mi licenciatura en derecho para ayudar a las poblaciones subrepresentadas (sin explotar) y ofrecer representación legal a las nuevas empresas emergentes, porque creo que la innovación de las mujeres, las personas de color y las poblaciones subrepresentadas ha sido y seguirá siendo una fuerza esencial que nos hace avanzar como sociedad._ Cuando rellene su propio resumen, tenga en cuenta las siguientes preguntas. - ¿Qué historias forman la base de mis valores fundamentales? - ¿Cuáles son mis pasiones y superpoderes? - ¿De qué logros estoy más orgulloso? - ¿Qué me diferencia y qué me hace único? ### **Experiencia** Piense en esta sección como su «currículum digital». Haga una lista de las pasantías o trabajos (a tiempo completo o parcial) que haya realizado en los últimos años, incluidos el nombre de la empresa, la duración del empleo y el cargo. En cada función, escriba una nota detallada (o enumere algunas viñetas) en la que comparta las tareas que ha realizado, lo que ha aprendido y cualquier enlace con su trabajo. Sea lo más específico posible, incluyendo cualquier número o métrica que demuestre la amplitud o el alcance de cada tarea. _Becario de biblioteca,_ _Nombre de la biblioteca_ _2020-2021_ - _Trabajé con el bibliotecario para desarrollar un catálogo en línea de más de 500 libros con el software de gestión de bibliotecas LibSys, lo que optimizó nuestro sistema de seguimiento y organización._ - _Gestioné las relaciones con los clientes y los autores; programé eventos de libros virtuales; resolvió problemas técnicos con poco tiempo; resolvió las quejas diarias de los clientes de forma amistosa_ ### **Educación** Escriba el nombre de su universidad o instituto, incluidos su título o certificaciones específicos. Si forma parte de un club universitario o una sociedad, o ha contribuido a proyectos publicados durante sus estudios, inclúyalos junto con cualquier premio, beca o premio que haya recibido. ### **Respaldos y recomendaciones** Añada sus mayores puntos fuertes y habilidades a esta sección. Si ya ha creado una red, LinkedIn le dará la opción de ponerse en contacto con ellos para obtener apoyos. Puede dar el primer paso promocionando a sus contactos más cercanos y, de paso, dándoles un codazo para que le devuelvan el favor. Si acaba de empezar a crear su red, utilice este espacio para documentar públicamente las recomendaciones de antiguos empleadores, profesores o compañeros. Al hacer clic en el botón «Pedir una recomendación», podrá ponerse en contacto directamente con las personas a través de LinkedIn. ## **2) ¡Haga conexiones!** Ahora está preparado para el paso más importante: ¡encontrar personas con las que conectarse! Si no sabe por dónde empezar, recuerde que ya tiene personas a su alrededor que pueden formar parte de su red. Sus amigos, compañeros de clase, exalumnos, compañeros, profesores y la gente que conoce en la universidad son todos contactos valiosos. Incluso si su círculo inmediato no tiene vínculos influyentes, puede que conozcan a alguien que sí los tenga. Su objetivo es aprovechar sus conexiones actuales, conocer gente nueva y, poco a poco, construir su red. También puede establecer conexiones en Internet enviando solicitudes de LinkedIn a profesionales que realizan el trabajo que le interesa. Si le interesa el marketing de crecimiento, por ejemplo, utilice la barra de búsqueda para buscar personas con las siguientes palabras clave: «gestor de crecimiento», «marketing de crecimiento», «especialista en marketing de crecimiento», «director de marketing» y «consultor de marketing». Antes de enviar una solicitud, investigue. Será más probable que la gente acepte su invitación si tiene claras sus intenciones. ¿Admira su trabajo? ¿Le gusta el contenido que publican? Mantenga su mensaje breve y directo. Podría decir: _Querida [persona],_ _Me llamo [nombre] y soy estudiante en [escuela]. Estoy estudiando [tema] y admiro profundamente su trabajo en este área. ¡Me encantaría añadirlo a mi red de LinkedIn y seguir aprendiendo de usted!_ _Lo mejor,_ _[Nombre]_ En esta solicitud inicial, intente no pedir nada demasiado específico, solo una simple «invitación a conectarse». Si alguien acepta su solicitud, se sugerirá su perfil de LinkedIn a sus contactos, lo que lo hará visible para un público más amplio en la plataforma. Así es como aumenta su acceso a las personas en posiciones de poder. Utiliza una conexión para llevarlo a la siguiente. ## **3) Cuide su red.** La creación de redes no es algo único. La gente solo lo ayudará si confía en usted, y la confianza se construye mediante interacciones repetidas a lo largo de un período de tiempo. Interactúe con sus contactos recién creados: dé me gusta a sus publicaciones, comente sus actualizaciones y etiquételos en sus propias publicaciones (si es relevante para ellos y su trabajo). Una vez que empiece a crear una camaradería con algunas personas, puede identificar a alguien con quien quiera entablar una relación más profunda, como un posible mentor, entrenador o incluso alguien que pueda recomendarlo. En este caso, vale la pena ponerse en contacto con esa persona para ver si esa persona estaría dispuesta a quedar para tomar un café virtual o para una entrevista informativa. Algunas personas pueden engañarlo o rechazarlo (eso es inevitable). Pero otros estarán encantados de compartir sus conocimientos. Estos son algunos ejemplos de algunas preguntas que podría hacerle a alguien en este escenario: - ¿Cómo fue su viaje después de la universidad? - ¿Hay algo que desearía haber hecho más cuando empezó su carrera? - ¿Cuál es el consejo que desearía haber recibido? - ¿Cómo consiguió su primer trabajo? ¿Qué consejo le daría a alguien como yo? - ¿Qué aspecto tiene el trabajo en la industria X? ¿Cómo sabe que es la opción adecuada para usted? Tras la charla, envíe una nota de agradecimiento y complete con toda la información que haya prometido. He aquí un ejemplo de plantilla que puede personalizar: _Estimado [nombre]:_ _¡Muchas gracias por reunirse conmigo! Ha sido un placer obtener más información sobre [tema] y agradezco enormemente los consejos que me ha dado. Como prometí, adjunto el proyecto en el que voy a trabajar con mis compañeros este semestre. ¡Me aseguraré de mantenerlo informado sobre nuestro progreso!_ _Sinceramente,_ _[nombre]_ Si alguien responde pero no puede reunirse, valdría la pena pedirle que pase su nota a un colega o a un compañero que sí pueda. Cuanto más interactúe con su red actual, más fácil será entender qué intereses, aspiraciones y valores personales impulsan a las diferentes personas y qué puede aprender de ellas (y compartir con) ellas. ## **4) Únase a grupos de afinidad.** Los grupos de afinidad (grupos unidos por un interés o origen común) son una excelente manera de conectarse con gente nueva dentro y fuera del trabajo o la escuela. Estos grupos vienen en todas las formas y tamaños: algunos se centran en la identidad (ser queer, ser mujer, ser negro), mientras que otros son similares a los clubes centrados en actividades o pasatiempos (libros, deportes, cocina). Si está interesado en unirse a un grupo de forma virtual, intente seleccionar uno con una gran base de miembros activos. Los grupos que interactúan con regularidad y que no son demasiado spam pueden ayudarle a conocer personas con ideas afines de distintos orígenes. Cuando forma parte de una comunidad de esta manera, se abre a explorar relaciones fuera de las estrictas restricciones de las «oportunidades profesionales». Quizás las personas de su grupo compartan algún aspecto de su identidad y puedan darle consejos sobre los desafíos a los que se enfrenta a diario. O tal vez se una a una comunidad que participe en una actividad que le dé alegría. Estos grupos tienen el potencial de convertirse en su sistema de apoyo. Son recursos que puede utilizar para encontrar personas con las que se identifique genuinamente y que tengan el potencial de convertirse en mentores, entrenadores o aliados que lo ayudarán a alcanzar sus objetivos a largo plazo, en el trabajo y en la vida. Si bien nuestro acceso a estas conexiones puede ser desigual en la actualidad, las estrategias descritas anteriormente pueden permitirle hacerse cargo de su viaje. Es cierto que no todo está bajo su control. También es cierto que la fuerza laboral no es equitativa y le queda un largo camino por recorrer. Pero si se centra en lo que tiene bajo su control, no tendrá que esperar a que el mundo cambie. Puede empezar aquí.